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教育学论文  更多>>

  • 关于农村中小学艺术教育的调查与思考[教育学] 2010-02-06
    内容摘要:艺术教育作为学校教育的重要组成部分,对于丰富学生的精神世界,提高学生的审美修养,发展形象思维,激发创新意识,促进学生个性健康发展,意义重大。(作者单位:吉林省教育学院、东北师范大学,本文为教育部人文社会科学“农村中小学艺术教育发展策略研究”项目成果,项目批号:07JA880018)
  • 浅谈完善大学英语分级教学[教育学] 2010-02-06
    内容摘要:贯彻分类指导、因材施教的原则,适应个性化教学的实际需要,是我国当前大学英语课程教学的明确要求。分级教学必须疏通师生沟通的渠道,促进教师教学方式和学生学习方式互动变革。
  • 用大学理念引领高校科学发展[教育学] 2010-02-06
    内容摘要:该书所谈的大学理念不仅对当今民办高等教育的健康发展有所裨益,对公办高等学校的科学发展也有借鉴。作者认为:办学理念是高于治校方略的一个概念,而大学理念又是高于办学理念的一个概念,因此,“实践伟大的大学理念”是“建设高水平的大学”的前提和关键。
  • 超越“教育”才能实现真正突破[教育学] 2010-02-06
    内容摘要:中国的现代教育改革之所以难以取得实效,关键就在于对教育社会功能认识不足,致使改革往往局限于教育体制内部。要想通过教育改革实现教育公平,必须充分调动与之相关的一切社会因素,尤其是做到教育资源的优化配置。
  • 教育奠基中国:新中国60年教育取得伟大成就[教育学] 2010-02-05
    内容摘要:60年来,我国教育取得了举世瞩目的伟大成就,实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变,谱写了中国教育史上最辉煌的篇章。从体制改革入手系统地进行教育改革,有步骤地普及九年义务教育,改革不断深入,发展不断加快,我国教育事业进入改革开放新时期。
  • 调研:高校流动党员的现状和思考[教育学] 2010-02-05
    内容摘要:随着我国改革开放的深入发展和全面建设小康社会伟大实践的不断推进,高等教育已进入“大众化”教育阶段。持续20年的加强和改进高校党建工作,大学生党员数量逐年扩大,伴随着国家就业政策调整,高等学校也出现了以毕业生党员和外出进修学习深造教师党员为主体的流动党员队伍,成为社会流动党员的一支重要组成部分,高校流动党员的教育管理已成为当前高校党建工作亟待解决的问题。分析高校流动党员的现状、原因,有利于寻找对策,建立健全高校社会一体化的流动党员管理新机制。
  • 大学产业化遭遇窘境[教育学] 2010-02-05
    内容摘要:美国加州大学近日因调涨学费和削减教师工资引起部分师生抗议。校方辩称,加州政府大幅削减高校经费,大学因而陷入严重的财务危机,涨学费和减薪实属无奈。西方大学在全球经济不景气形势下遭遇窘境,实际上也是高等教育过分产业化的结果。
  • 我们要办什么样的大学?[教育学] 2010-02-05
    内容摘要:大学理念是人们对大学的本质及其办学规律的一种哲学思考体系,其核心主要是回答大学是做什么的、什么是大学、怎样办大学和办什么样的大学这样几个基本的理论和实践问题,是人们对大学总的看法。
  • 关于高校科学发展的思考[教育学] 2010-02-05
    内容摘要:以学科建设为龙头,着力突出优势学科发展,致力于办出学校品牌。学科是高等学校的基本元素,因而学科建设是高等学校的一项根本性建设,是学校改革和发展的龙头。高校还要以校园文化建设为导向,着力突出大学文化氛围营造,致力于提高学校软实力。
  • 百年办学的文化积淀与思考[教育学] 2010-02-05
    内容摘要:中国矿业大学即将迎来建校100周年庆典。新中国成立后,学校师生以建设世界一流的矿业学院为目标,以振兴中国煤炭工业为己任,满怀激情地积极投身社会主义建设。新中国成立后,学校加强工程专业建设,密切与矿厂实际联系,为国家工业化建设培养了大批急需的专门人才。
  • DV剧社计划——对新办广电专业实践教学模式的探索[教育学] 2010-02-03
    内容摘要:河海大学是一所以工科见长的教育部直属211高校,在2002年创办了广播电视专业。在这些活动中,本专业的同学增强了专业归属感和凝聚力,而外专业的同学进一步了解了广电专业,也多少增进了校园的人文氛围。
  • 网络素养教育互动教学设计[教育学] 2010-02-02
    内容摘要:通过网络素养教育引导学生正确使用网络,以网络探究的方式在互动式教育过程中培养青少年的网络素养,让学生具备理解当代文化的能力和解析网络信息的掌控能力,减少网络不良信息的侵害,以提高学生的判断力、思辨力以及生存于网络时代的技能,从而成为信息时代的新型传媒使用者。
  • 科学发展观乡土教材编写的三个问题[教育学] 2010-01-29
    内容摘要:眼下正在进行的第三批学习实践科学发展观活动,主要集中在乡镇、街道,村居、社区,中等职业学校、中小学校、基层医疗卫生单位和新经济组织、新社会组织等单位展开。应当说,基于乡土教材有着很强的针对性与现实性,科学发展观乡土教材的编写与宣传,不但需要而且必要。
  • 自由人:现代大学精神的路径研究[教育学] 2010-01-29
    内容摘要:liberal arts或liberal education是西方教育史上最重要的概念。中国的大学精神也有一种自由精神,那是一种“淳大笃实”的气象,一种雄厚健壮的境界,具有悠久的文化传统。因此,大众化阶段高等教育在大学精神回归上需要进行本体批判,在学习、制度、文化上建构大众化时代的大学精神。
  • 农村义务教育公平发展探析[教育学] 2010-01-29
    内容摘要:近些年农村义务教育得到了较大发展,但农村义务教育公平发展仍存在校舍资源利用不合理、教学设备设施条件差、师资队伍结构严重失衡、农民工子女受教育权未能得到有效保障等问题。应加大对农村教育的投入,缩小校际间教育差距,建立和完善资助保障体系,进而真正实现义务教育的公平发展。
  • 农村义务教育公平发展探析[教育学] 2010-01-29
    内容摘要:近些年农村义务教育得到了较大发展,但农村义务教育公平发展仍存在校舍资源利用不合理、教学设备设施条件差、师资队伍结构严重失衡、农民工子女受教育权未能得到有效保障等问题。应加大对农村教育的投入,缩小校际间教育差距,建立和完善资助保障体系,进而真正实现义务教育的公平发展。
  • “跳出”教育“看”教育[教育学] 2010-01-29
    内容摘要:在办学实践中,我们一直在思考:如何跳出教育反思教育,如何跳出教育评价教育,如何跳出教育发展教育,以求更好地发挥高校优势,服务转型升级。评价机制如同“指挥棒”,有助于办学者换位思考以解决当前高职教育面临的困境,切实增强服务地方转型升级的动力。
  • 强化教育战略地位 优先推进教育强市[教育学] 2010-01-28
    内容摘要:教育大计,教师为本,建设教育强市,教师是关键,教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素,没有和切实加强以教师为主休的教育队伍建设 。当前,市委要求全市上下深化忠诚主题教育活动,提升科学谋事干事水平,竭尽忠诚谋发展,满怀激情干事业。
  • 关于农村教育科学发展的思考[教育学] 2010-01-28
    内容摘要:树立和落实科学的教育发展观,要求我们认真总结教育发展中的经验教训,切实采取新的发展战略和对策,促进教育均衡、协调发展。
  • 新中国60年教育成就及历史性转变[教育学] 2010-01-28
    内容摘要:2008年,全国小学学龄儿童净入学率达到99.54%,初中和高中阶段毛入学率分别达到98.5%、74%,学前教育毛入园率为47.3%,面向残疾儿童的特殊教育进展十分顺利。预计我国教育事业未来之似锦繁花,将不尽绽放于正规学校之内,而是有力支撑起一个全民学习、终身学习的学习型社会,我们坚信,新中国教育的明天将更加美好!
  • 杨小微:以终身教育反思中国的基础教育[教育学] 2009-12-30
    内容摘要:基础教育的“基础性”需要在终身教育的视域下重新解读,这不仅因为基础教育的改革与发展需要在新的参照系下拓展新的空间,更因为学校教育在学习型社会的构建中具有举足轻重的核心地位。
  • 农村幼儿园调研和建议[学前教育] 2009-12-25
    内容摘要:近些年随着全国教育扶贫工作的深入开展,农村幼儿教育有所发展,但发展现状仍不能满足幼儿入园需要。加快培训基地建设,丰富培训内容,提升农村劳动力素质,内消外化实施劳务输出,增加劳务收入。
  • 教育潜规则:唯有改革可解忧[教育学] 2009-12-24
    内容摘要:不晓得是否“纯属巧合”,就在教育部长易人引发热议之时,央视曝光了八大“教育潜规则”,称“其积弊之深令人震惊”。教育部长易人、央视曝光八大潜规则、国家正在着手制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》……说它是巧合也好,不是巧合也好,都不重要了。
  • 应试教育为何这样“顽强”[教育学] 2009-12-24
    内容摘要:对素质教育,家长边鼓掌,边担忧;教师边支持,边怀疑;学校边实行,边观望。一边是沂水县出台“红头文件”,大张旗鼓狠抓升学率;一边是省政府提请人大立法,雷厉风行推进素质教育,近日发生在山东的两件事,颇费思量。
  • 重视审美教育加强美育建设[教育学] 2009-12-24
    内容摘要:马克思对于艺术和审美的论述,对我们当今的美育建设具有重要的指导意义。的确,蕴含在马克思主义美育理论中的深刻精髓,正是要求当下高等教育体系中的美育建设,向着一种协调、全面的方向发展。
  • 我国基础研究发展的态势与问题[教育技术学] 2009-12-24
    内容摘要:新中国成立初期,我国科学水平十分落后。从基础研究队伍看,我国缺少能够引领当代科学潮流的科学大师,获得国际权威科学奖的人很少。特别值得注意的是,我国基础研究投入占R&D的比例长期徘徊在5%左右,近年来甚至呈现逐年下降的趋势。
  • 具有根本意义的教育变革和大学创新[教育学] 2009-12-24
    内容摘要:我国大学数量众多,共性多,个性少,不少大学盲目攀比,没有科学、准确的使命定位,难以形成各自的办学特色。
  • 从钱学森成功足迹看大师培养之道[教育技术学] 2009-12-24
    内容摘要:10月31日,中国航天事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森在京逝世,钱老走了,又一颗巨星陨落了。
  • 人格教育如何获得现实支撑[教育学] 2009-12-24
    内容摘要:从改革大学的教育管理和学术管理制度、教育方法和教学内容入手,大学生的人格教育才不至于流于口头和形式  从今年9月起,上海交通大学开始实行在“知识传授+能力建设+人格养成”三位一体的育人理念下制定的新课程表。从改革大学的教育管理和学术管理制度、教育方法和教学内容入手,大学生的人格教育才不至于流于口头和形式,进而获得可靠的现实支撑。
  • 教育培训应规范发展[教育技术学] 2009-12-24
    内容摘要:简单而言,接受这类教育培训机构训练的孩子或多或少在学习和行为习惯方面存在着这样那样的问题。那么,针对于这类孩子开办的、着眼于纠正其行为养成其纪律扶持其自信的教育培训是有价值的,也是值得探索的。
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