 如何教孩子学会使用零花钱 [教育技术学] | 2007-10-12 |
| 使用金钱不当给孩子带来的影响是不容忽视的。但这并不是说，孩子越少花钱越好，能不花钱最好。毕竟在当今日益繁荣的经济时代里，孩子不可能生活在没有金钱的真空当中，这是一个无法回避的现实。那是不是就该任由孩子的性子去花钱呢？当然也不是。现实生活中，不让孩子花钱或孩子不会花钱，都引发了不少问题。 |
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| 高一数学成绩大面积下降的原因及对策 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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一、高一数学成绩大面积下降的原因
１．初、高中教材间梯度过大。
初中教材偏重于实数集内的运算，缺少对概念的严格定义或对概念的定义不全，如... |
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| 教学设计的实质是问题设计 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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充分暴露数学思维过程是数学教学的主要指导原则，简称为过程佳原则。过程性原则要求数学教学要充分地暴露数学思维过程，它是进行教学设计的重要依据。数学... |
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| 如何使数学教学成为数学活动的教学 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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所谓数学活动是指把数学教学的积极性概念作为具有一定结构的思维活动的形式和发展来理解的。按这种解释，数学活动教学所关心的不是活动的结果，而是活... |
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| 小学数学教学中学生健康心理因素的培养 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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（石河子市第五中学小学部 王建军） 学习，归根结底是学生的内部心理活动，是复... |
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| 遵循规律灵活运算——整数四则混合运算和简便运算教学 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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学生掌握了整数的口算和笔算方法之后，将继续学习四则混合运算的简便运算。教学中要注重遵循规律， 综合发挥学生已掌握的... |
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| 明确素质教育目标发挥数学育人功能 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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1992年国家教委颁布的《义务教育课程方案》就已阐明了义务教育阶段素质教育的课程结构。其中《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》所规定的小学... |
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| 在数学活动课中进行素质教育的认识与实践 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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基于上述认识，我们在深化小学数学课堂教学改革的同时，对如何开设数学活动课、探索素质教育的途径作了一些尝试，特别是１９９５年以来我校使用了江西... |
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| 谈数学教学中的问题解决与元认知开发 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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一、问题的提出
问题是数学的心脏，数学的真正组成部分是问题和问题的解，当然数学教学的核心就是培养学生解决数学问题的能力。当代心理学理论认为... |
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| 在小学数学教学中重视创造思维能力培养 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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数学是思维的体操。在数学教学中培养学生良好的思维品质，特别是创造思维能力是素质教育的一项重要 内容。因此，在教学中教师应积极探究以培养学生创新意识为目标... |
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| 应注意培养学生的估算能力 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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在实际生活中，许多事物都无需说出，甚至不可能算出它的准确数，而只要说出或算出它的近似数就可以 了。这表明估算在实际生活中应用十分广泛。因此，在小学就应该... |
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| 应用题教学要拓宽思路，发展思维 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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众所周知，由于沿袭传统教学方法和应付考试等原因，当前在应用题教学中还存在不少问题。如，就题论 题，多例一法，对号入座，僵化地套题型套解法等。这有碍于思维... |
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| 数学课堂的板演 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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一、对板演的认识
教与学的优化在于调节，没有调节就没有优化，而学生的板演和教师的评改就能达到优化的中介。
在数学课堂教学过程中，对于数学... |
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| 深究习例开拓能力 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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深究是一种重要的思想方法和学习方法。 教师充分挖掘课本习、例题的潜能，不仅能开拓学生的解题思路，激发学生的学习兴趣... |
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| 小学数学室五年制小学数学第九册教材编写说明 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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本册教材主要有以下几个特点：
１.适当改进了分数加、减法的编排。分数加、减法都有同分母分数、异分母分数和带分数相加或相减的情况，在计算方... |
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| 对数学课堂教学质量评价的操作性探讨 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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一、中学数学课堂教学质量评价操作应遵循的原则
没有规矩不成方圆。课堂教学质量评价的操作也应如此。为了使我们能自觉遵循课堂教学质量评价的一般... |
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| 小学生解题能力测量的新思路 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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数学教学系统以构建学生数学能力为中心，由教学目标、教学内容、教学活动和教学成效的考核与评估四 个密不可分的部分组成。其中，教学成效的考核和评... |
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| 怎样学好高中数学新大纲 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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怎样才能学好高中数学《新大纲》呢？下面谈一谈自己的几点看法。
一、《新大纲》的特点
１．精选内容在保证打好基础的前提下，对传统的初等数学... |
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| 在数学教学中实施素质教育 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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学校教育的改革必须着眼于学生整体素质的全面提高，由“应试教育”向“素质教育”转轨。小学教育是 整个教育的基础，是全民族素质的奠基工程。实施素质教育就是转... |
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| 浅谈数学教学中“认知低谷期”的跨越 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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“认知低谷期”的形成是复杂的。究其主要原因：一是学生的智力发展阶段造成对有些知识理解不够深刻，甚至有偏差，平时可能表现得不很明显，但当知识积... |
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| 优化数学学科的语言文字教学 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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语言和思维是紧密联系的。心理学的观点是：“思维是以词语为中介的人脑对客观现实的反映。”儿童在 思考问题时会不由自主地自言自语。思想的形成、表达与交流是借... |
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| 关于初高中数学衔接的实践体会 [教育技术学] | 2005-12-05 |
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一、关于初高中数学成绩分化原因的分析
1．环境与心理的变化。
对高一新生来讲，环境可以说是全新的，新教材、新同学、新教师、新集体……学... |
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| 快乐活动性原则及其在儿童英语教学中的应用 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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根据心理学理论，兴趣是儿童进行活动的主要动力。儿童的兴趣总是和一些积极、肯定的情绪相联系，它可以激发儿童的求知欲，可以降低儿童意志努力的程度，使... |
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| 中学德育要夯实做人的基础 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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一、设定恰当的培养目标他们认为，人的成长阶段不同，对做人的要求也不同。初中阶段是基础教育阶段，这就决定了初中阶段要进行的是社会上每个人必须具备的... |
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| 不断探索爱国主义教育新途径 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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一、注重三个结合，突出爱国主义教育的连续性中学是世界观形成的重要时期，在中学生中进行爱国主义教育对于培养“四 有”新人具有重要意义。在学生的爱国... |
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| “真”：德育之前提 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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加强德育工作，不应仅是一句空洞的口号。它除了需要晓之以理、动之以情外，还需要导之以行、持之以恒；它不仅要求学生“懂”，而且要使学生“信”，要求学... |
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| “３＋１”德育改革实验报告 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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一、“３＋１”德育内容“３＋１”德育分为两大系列：第一系列“３”就是学校向全校学生提出“３”点基本教育目标；：“在家做个好儿女，在校做个好学生，... |
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| 『三自一导』教学模式探析 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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“三自一导”教学的读是基础，疑是深入，求是升华。经过一段时间的探索，我们认识到，要让学生积极主动、生动活泼地学习，必须做到：一、学生自己读书目的... |
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| “爱己教育”刻不容缓 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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校外，你不难见到一些男孩子边叼着香烟边哼唱：“何不游戏人间，管它虚度多少岁月……”之类的通俗歌曲；马路的一隅阴影里，你也不难见到，十五六 岁模样... |
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| “思想课”三步教学结构初探 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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这一类“辨析型”课文，虽然数量很少，但在培养和锻炼学生的自我教育，体现德育的针对性方面有十重要的意义，必须引起我们的重视。由于“辨析型”课文内容... |
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| 结合民族地区实际进行精神文明建设的一种有效尝试 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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关键词：精神文明建设 临夏 穆斯林 来源：《伊斯兰文化研究》一个国家或一个地区的精神文明建设要依靠政府部门的大力倡导，需要一种良好的... |
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| 略论伊斯兰教的代理制度及其现实意义 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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代理制是在西方资本主义发展过程中 ,作为适应社会化生产的一种组织管理形式出现 ,进而成为一种独立的法律制度 ,它的出现极大的促进了社... |
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| “买田阳羡吾将老”—苏轼与常州 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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提要：900年前，一代文坛巨子苏轼仙逝常州。本文围绕苏轼与常州的“缘”，论述了苏轼与常州的关系。对苏轼自首次通判杭州途经常州，至晚年海南获赦逝世于常... |
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| “正家之法”与赵宋的“祖宗家法” [教育技术学] | 2005-12-04 |
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循故事、沿祖制治国，是中国传统社会自然习见之事。赵宋统治者强调“继述父祖基业”，“以治家之道推之治国”，既是标榜“家国一体”，祗奉祖制的结果，又... |
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| 近臣与外官：试析北宋初期的枢密院及其长官人选 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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要厘清北宋前期政治格局及制度设施的发展轨迹，不能不把我们关注的时段放长；而且，尽管新王朝的建立为制度更革提供了契机，却并不意味着全新制度的开始。... |
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| 近臣与外官：试析北宋初期的枢密院及其长官人选 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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要厘清北宋前期政治格局及制度设施的发展轨迹，不能不把我们关注的时段放长；而且，尽管新王朝的建立为制度更革提供了契机，却并不意味着全新制度的开始。... |
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| 从考古发掘资料看唐宋时期女性在门户内外的活动 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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——以唐代吐鲁番、宋代白沙墓葬的发掘资料为例从事社会性别史研究，特别是关注中国古代妇女历史的研究者们，一方面由于跨学科的理论建设而感到焦虑，另一... |
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| 宋元时期的赌博管窥 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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关键词：宋元 赌博 赌风 关扑 禁赌 赌博，按法理学的解释，是以金钱或财物作赌注，以营利为目的，通过各种形式的输赢较量后，使赌注在参赌人之间发生... |
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| 孟子在宋代亚圣地位之确立及其影响 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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「唐韩愈始提倡孟子，至宋代王安石特尊孟，奉之入孔子庙。而同时如李觏之常语，司马光之疑孟，皆犹於孟子肆意反对。然自宋以下，始以孔孟称，与汉唐儒之... |
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| 从台谏制度的运作看宋代的人治 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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关键词：法治、法制、台谏、名节、异论、腐败、人治。引言法治固然需要有完备的法制，能做到事事有法可依，但纵观中华数千年史，更重要的还是对任何权力能... |
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| 宋代的新闻管制 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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唐代的邸报仅供藩帅等少数官员阅览，从今天的眼光看，只不过 是报纸的一种雏形。进奏官除传达政府公布的消息外，还通过邸报向 本镇提供朝廷及他镇的... |
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| 古代翰林制度及其对封建文化的影响 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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翰林制度是从唐至清特有的一项职官制度，在中国封建社会政治 史、文化史上发挥了重要作用。“翰林”之名汉代已有，本指文学之 林，是文翰荟... |
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| 宋代的语言和文字 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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一、汉文的口语化倾向汉语方块字的好处是统一了文字，方块字不至于像拼音文字那样，会因地方方言语音的差别，而分裂成多种文字。但是，由于各... |
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| 理学的形成与发展 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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在提倡读书的同时，赵匡胤竭力褒扬孔子和儒学，登基伊始，就下令增修国子监学舍，修饰先圣十哲像，画七十二贤及先儒二十一人像，并亲自为孔子、颜渊撰写赞... |
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| 关于秦桧归宋的讨论 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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近年来，对秦桧是奸细提出异议者，是何忠礼先生，他在《岳飞研究》第４辑《〈老学庵笔记〉中所见的秦桧》和《南宋史稿》第８１至８４页中，主要是以陆游的... |
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| 浅谈辽宋金代的天地山川鬼神等崇拜 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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一、宋朝的多神崇拜（一）皇室的天地祖宗崇拜：按照君权神授之说，“有天下者，莫重上神之报；为人子者，莫严宗庙之承”。(2)宋朝对前代的吉礼有因有革... |
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| 中国清真寺文化浅论 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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随着中国伊斯兰教的传播和发展，形成了独具特色的清真寺文化。清真寺已不仅仅是传统意义上的宗教活动场所，而具有了独特的社会功能和复杂的文化特色，它既... |
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| 面向２１世纪我国学校体育改革发展的新思考 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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１ 学校体育应以帮助学生获得终身健美乐为宗旨 学校体育改革，若从管理学角度思考，应包括确定目标、组织实施、效果评估及其调控过程各个环节的... |
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| 普通高校学生体育锻炼主观能动性的培养 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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摘要：本文根据当前普通高校学生在体育锻炼中主动性严重不足的现状，对培养学生良好的学习动机充分发挥学生自身的主观能力性提出若干对策。 普通高校是培... |
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| 试论大学生体育能力及其培养 [教育技术学] | 2005-12-04 |
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大学生体育能力水平，集中反映了大学体育的质量。在高校体育教学中，突破单位纯运动技术教学，加强培养体育能力，适应现代社会进步的需要，迫切要求提高每个大... |
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