深度报道：传统媒体的优势

一、深度报道的基本概念。

深度报道源于西方，被称为in-depth　reports（深入报道）和interpretativereporting(解释性报道)。它是一种系统而深入地反映重大新闻事件和社会问题，阐明事件因果关系，揭示实质，追踪与探索事件的发展趋势的报道方式。它要求“以今日的事态核对昨日之背景,从而说出明日的意义来”。除了传统的新闻五要素When（何时）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何因）外，它更加关注How（怎么样）的挖掘。与一般报道方式相比,它更侧重于揭示事物、现象的全面真实、实质及意义,提供其发生发展的历史背景、与之相关的事物现象的互动关系的解释和分析以及对前景趋势的预测等。

深度报道在我国于本世纪80年代以“全息摄影”式报道的名义崛起。80年代以《大学毕业生成才追踪记》、《第五代》、《关广梅现象》、《鲁布革冲击》、《中国改革的历史方位》、《西部地区贫困探源》、《命运备忘录》、关于大兴安岭森林大火的报道等为代表的一大批文字深度报道开始出现。它们采用立体化的手法，全方位多层次地思考、解剖新闻事实，极大地突破了因袭多年的平面化、简单化、两极化的新闻思维习惯，确立了辩证的新闻报道的方法。相对于以往的公报式新闻、图解政策式新闻,它们具有重大的革命性意义,为我国新时期新闻改革的进一步深化奠定了基础。

二、深度报道，传统媒体应对新兴媒体的重要举措。

20世纪末“第四媒体”互联网的崛起，打破了传者和受众的界限，在相当大程度上实现了传播权利的平等。在网上，传统媒体不再是信息的独家发言人，任何个人或组织都可通过网络发布新闻信息，尤其是突发性新闻信息。在网络等各种新兴媒体的直接冲击下,传统媒体面临的形势十分严峻。数字化传播时代传统媒体地位的改变，决定了深度报道才是传统媒体的优势所在。因为对非突发性事件如社会现象、社会问题的报道及深入挖掘，是传统媒体的专长。虽然网络上的受众能自由地占有大量信息，但由于普通受众缺乏把关人的素质，尤其是缺乏职业的新闻敏感、宏观的透视角度以及对信息材料的过滤和二次加工能力，故进行深度报道，深入挖掘“新闻背后的新闻”这项工作，是受众无法胜任的，它是传统媒体的专长和优势。可见，在数字化传播时代，深度报道仍大有可为，是传统媒体不可替代的优势所在，也是传统媒体扩大影响力的必然选择。

1、为受众解疑释惑。

进入新世纪以来，我国社会日益多元化和复杂化。新旧体制交替，新旧观念不断撞击，新生事物层出不穷，这些复杂的社会现实使我国受众感到困惑，使他们产生更高的信息需求。受众已不满足于仅停留在信息的表层意义上，而是迫切希望知道一些现象出现的深层原因是什么，这都需要有人作出解释和引导。而深度报道最基本的特征就是其释义性和解惑性，因此在社会转型时期，深度报道能够承担起释疑解惑、引导舆论的社会认识和社会思辨职能，帮助受众在纷繁复杂的信息中评判、选择、分析、认识，建构新的理念和价值观；不仅向受众提供信息，而且告诉他们怎样认识这些信息，从而满足受众对于信息深度的需求。

深度报道重在对社会疑难问题、热点问题的探讨和解释，通过记者对新闻背景及大量材料的分析、思辨，对某一社会现象采取由表及里、由点及面，全方位、多层次的透视，通过追溯历史，预测未来来说明现在，对其复杂构成进行剖析和解释。通过这一层层的挖掘，将事物的本质和问题的症结暴露在受众面前，解释他们对现实问题的迷惑，让他们了解新闻后面的东西，从更广阔的历史背景上,从更长远的角度来分析事物的发生、发展、演变,从而得到深刻的理性启迪。

2、充分开发利用新闻资源。

新闻资源是当前尚未引起新闻界重视的一个重要课题。尽管现实生活中新闻信息层出不穷，新闻单位每天都面临大量来稿，但是从深层次看，新闻资源多数处于浪费、无序的状态。一个具有强烈社会责任感的新闻工作者，应该敏锐捕捉影响人们生活的社会热点问题；一个思考型的新闻工作者，应该学会从纷纭复杂的新闻现象中总结出规律性的东西，并把它放到社会、历史的座标中深刻分析，给人以启迪。这个捕捉热点、总结规律的过程，就是对新闻资源进行集约开发、利用的过程。西方大众传播理论中“议程设置”（Agend—Setting　Therory）学说指出：在客观世界发生的无数个事实中，新闻媒介总是根据自己报道面的选择、报道量的多少，来凸现某些新闻事实，引起受众的注意，使之成为舆论的中心议题，并进而影响大众的观念与行为。而深度报道能够以其力度和密度强烈影响、引导受众，并进而“设置”出可操作的舆论“议程”，这是对新闻资源进行合理配置的过程。深度报道是充分开发、利用新闻资源的有效途径。

3、对重大题材形成舆论强势，引导舆论导向。

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